În această săptămână, AIM – Association of Intercultural Mediators, împreună cu partenerii săi CEDRU și Liceul Teoretic „Henri Coandă” din Craiova, condus de doamna profesoară Mihaela Brumar, experimentează un concept educațional inovator: „Școala din pădure”, desfășurat în cadrul programului național „Școala Altfel”.
Activitatea face parte din proiectul Erasmus+ „Ecomotional O abordare emoțională pentru a face față schimbărilor de mediu și un angajament față de sustenabilitate. Ref: 2024-1-ES01-KA210-ADU-000247285, cofinanțat de Uniunea Europeană. în acest proiect AIM are ca parteneri Canalescuola (Italia) și Asociación Medioambiental Anidando (Spania)
Proiectul este dedicat educației emoționale și conectării cu natura prin metode experiențiale. Elevii și profesorii implicați descoperă, într-un mediu natural, cum procesul de învățare poate deveni o aventură a simțurilor și a conștientizării mediului înconjurător.
„Școala din pădure” promovează observarea atentă, reflecția și colaborarea, invitând participanții să redescopere legătura cu natura și cu propriile emoții. Prin activități practice și momente de liniște, copiii învață să asculte, să exploreze și să aprecieze diversitatea vieții din jurul lor.
Elevii claselor a IV-a au fost coordonați de domnii profesori pentru învățământul primar Lulă Corina-Mădălina, Popescu Paula și Didu Sorin, care au ghidat activitățile printr-o abordare creativă și participativă, punând accent pe descoperirea emoțiilor și a echilibrului interior în contact cu natura.
Pentru AIM, CEDRU și Liceul „Henri Coandă”, această inițiativă reprezintă un pas important spre o educație sustenabilă, empatică și conștientă, care formează tineri curioși, responsabili și în armonie cu lumea în care trăiesc.
